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WebQuest (do inglês, demanda da Web) é uma metodologia de pesquisa orientada da Web, em que quase todos os recursos utilizados são provenientes da mesma. Foi proposta pelo Professor Bernie Dodge, da Universidade de São Diego, em 1995, com a participação do seu colaborador, ao tempo, Tom March.
Para desenvolver uma WebQuest é necessário criar um site que pode ser construído com um editor de HTML, serviço de blog ou até mesmo com um editor de texto que possa ser salvo como página da Web.
Uma WebQuest tem a seguinte estrutura: Introdução, Tarefa, Processo, Recursos, Avaliação, Conclusão.
Veja a estrutura completa para elaborar uma webquest em: http://webquest.sp.senac.br/textos/oque
Para o desenvolvimento de uma Webquest não é preciso necessariamente que seja elaborada em um site, podemos fazê-la no Power Point, como é possível ver abaixo nesta webquest desenvolvida por mim para elaboração da atividade em sala de aula.
E aqui um vídeo explicativo sobre o que é e como fazer uma WebQuest:
WebQuest
WebQuest (do inglês, demanda da Web) é uma metodologia de pesquisa orientada da Web, em que quase todos os recursos utilizados são provenientes da mesma. Foi proposta pelo Professor Bernie Dodge, da Universidade de São Diego, em 1995, com a participação do seu colaborador, ao tempo, Tom March.
Para desenvolver uma WebQuest é necessário criar um site que pode ser construído com um editor de HTML, serviço de blog ou até mesmo com um editor de texto que possa ser salvo como página da Web.
Uma WebQuest tem a seguinte estrutura: Introdução, Tarefa, Processo, Recursos, Avaliação, Conclusão.
Veja a estrutura completa para elaborar uma webquest em: http://webquest.sp.senac.br/textos/oque
Para o desenvolvimento de uma Webquest não é preciso necessariamente que seja elaborada em um site, podemos fazê-la no Power Point, como é possível ver abaixo nesta webquest desenvolvida por mim para elaboração da atividade em sala de aula.
E aqui um vídeo explicativo sobre o que é e como fazer uma WebQuest:
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Prope Educator
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05:41
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Prope educator
Do latim: quase pedagogo
É o que Cíntia, Tarciso, Taísa e eu (Daiane) somos. Estudantes do curso de Pedagogia da UFSM buscando, por intermédio desse blog, desenvolver nossas potencialidades.
A primeira delas diz respeito a um trabalho da disciplina de TICs (Tecnologias da Informação e da Comunicação). Mas o blog não se restringirá somente a essa disciplina.
Este é um veículo para postarmos nossos trabalhos, dúvidas e anseios a respeito da disciplina do curso e tudo o que ele envolve. Desde os conhecimentos até as aspirações destes quatro estudantes em busca do saber.
Sejam bem vindos ao PROPE EDUCATOR: o nosso blog de TICs que conta com você para provocar debates e promover o conhecimento.
É o que Cíntia, Tarciso, Taísa e eu (Daiane) somos. Estudantes do curso de Pedagogia da UFSM buscando, por intermédio desse blog, desenvolver nossas potencialidades.
A primeira delas diz respeito a um trabalho da disciplina de TICs (Tecnologias da Informação e da Comunicação). Mas o blog não se restringirá somente a essa disciplina.
Este é um veículo para postarmos nossos trabalhos, dúvidas e anseios a respeito da disciplina do curso e tudo o que ele envolve. Desde os conhecimentos até as aspirações destes quatro estudantes em busca do saber.
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Proper Educator
- Prope Educator
- Três de Maio, RS
- CINTIA CRISTINA LOWE, DAIANE SOARES VALDAMERI, TAÍSA SOARES VALDAMERI e TARCISO FLORES CORREA Nossa proposta é iniciar com alguns textos objetivos destacando a utilização das TICs na educação e retratar algumas atividades em escolas da nossa região que já utilizam ferramentas tecnológicas em sala de aula. Também destacaremos alguns projetos como de Inclusão Digital desenvolvido com o objetivo de qualificar a comunidade local e regional a utilizar as tecnologias disponíveis em seu cotidiano e qualificação para o ambiente de trabalho. Estaremos divulgando textos, tutorias, links interessantes e dicas de ferramentas para serem utilizadas no planejamento pedagógico como por exemplo WEBQUEST e HOTPOTATOES.
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